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Daniel Meynen, Netzwerk, Hannover September 2007

 

Orte der Angliederung des Seniorenstudiums in den Universitätsstrukturen

 

Das Seniorenstudium kann an ganz unterschiedlichen Orten des Organigramms einer Universität angesiedelt sein. Am Angliederungsort lässt sich ablesen, welches Interesse am Seniorenstudium an einer Hochschule vorherrscht und wie an

dieser Hochschule die Präferenzen im Seniorenstudium gesetzt werden. Es ist ein Unterschied, ob das Seniorenstudium

unter die Rubrik PR oder Service für die Region, Service für die Fakultäten oder unter die Rubrik Wissenschaftsdidaktik

fällt. Überblickt man das Spektrum unterschiedlicher Interessen, die sich inzwischen an den deutschen Universitäten

herausgebildet haben, so bekommt man deutliche Hinweise, welche inneruniversitäre Kräfte sich für das Seniorenstudium mobilisieren lassen.

 

 

 

 

Anbindung an Rektorat oder Prorektorat

Bremen, Lüneburg, Oldenburg

Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung

TU Cottbus

Zentralstelle für Weiterbildung

Dortmund

Zentrum für Weiterbildung („eine Serviceeinrichtung der Univ.“)

PH Freiburg

Zentrum für Weiterbildung und Hochschuldidaktik

Hannover

Zentrale Einrichtung für Weiterbildung

Mainz

Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung

PH Schwäbisch-Gmünd

Institut für Schulentwicklung und Weiterbildung

 

Anbindung an eine Fakultät oder einen Fachbereich

 

Magdeburg

 

Lehrstuhl für erziehungswissenschaftliche Medienforschung unter Berücksichtigung der Erwachsenen- und Weiterbildung

Frankfurt, Münster, Wuppertal

Fachbereich Erziehungswissenschaften

Anbindung an zentrale Universitätseinrichtungen

Orte der Anbindung des Seniorenstudiums

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 Uni.Freiburg, Görlitz, Mitweida, Zwickau,

Rektorat oder Prorektorat

Köln

Koordinierungsstelle Wissenschaft und Öffentlichkeit im Prorektorat  4